Rokita-Jaśkow, J. i Król-Gierat, W. 2021. Preparing teachers of Early Childhood Education to teach a foreign language: the PEPELINO portfolio in practice. Problemy Wczesnej Edukacji. 52, 1 (cze. 2021), 153–169. DOI:https://doi.org/10.26881/pwe.2021.52.11.