KLUS-STAŃSKA, Dorota. W świecie nonsensu i „Świerszczyka”, czyli bezdroża pseudonauki. Studium przypadku książki Aleksandry Kruszewskiej „Emocje, uczucia i społeczne zachowania emocjonalne dzieci na progu szkolnym”. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 30–46, 2019. DOI: 10.26881/pwe.2019.44.03. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3182. Acesso em: 22 lis. 2024.