WIŚNIEWSKA-KIN, M. Dziecięce kompetencje do przeciwstawiania się w kulturze szkoły polskiej. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 47, n. 4, p. 35–46, 2019. DOI: 10.26881/pwe.2019.47.04. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/4153. Acesso em: 3 grudz. 2022.