KALINOWSKA, A. Zjawisko ukrytej przemocy wobec najmłodszych uczniów na zajęciach matematycznych. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 47, n. 4, p. 70–84, 2019. DOI: 10.26881/pwe.2019.47.07. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/4157. Acesso em: 3 paź. 2023.