ZAWORSKA-NIKONIUK, D. . Edukacyjne walory gry "Minecraft". Analiza narracji uczniów i edukatorów. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 48, n. 1, p. 110–121, 2020. DOI: 10.26881/pwe.2020.48.10. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/4612. Acesso em: 5 lip. 2022.