NOWAK-ŁOJEWSKA, Agnieszka. Z doświadczeń uczestników projektu THRIECE – perspektywa dziecka i dorosłego. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 49, n. 2, p. 103–114, 2020. DOI: 10.26881/pwe.2020.49.09. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/4880. Acesso em: 17 kwi. 2024.