SZYLING, G. Ukryte w języku aspekty przygotowania dzieci do szkoły. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 37, n. 2, p. 41–54, 2017. DOI: 10.5604/01.3001.0010.5587. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/641. Acesso em: 5 luty. 2023.