KRUK, Jolanta. Metodyka jako praktyka kulturowa (archetypowa). Ku źródłom zmiany w dydaktyce. Problemy Wczesnej Edukacji, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 9–20, 2015. DOI: 10.5604/01.3001.0008.5666. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/841. Acesso em: 20 kwi. 2024.