Groenwald, Maria, i Anna Babicka-Wirkus. 2018. „Bezradni świadkowie Trudnych Sytuacji W Przedszkolu. Refleksje studentów Wczesnej Edukacji odbywających Praktyki”. Problemy Wczesnej Edukacji 40 (1):61-71. https://doi.org/10.26881/pwe.2018.40.06.