Howorus-Czajka, M. (2016) „“True fiction” – the memory and the postmemory of traumatic war events in a picturebook”, Problemy Wczesnej Edukacji, 34(3), s. 94–106. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/796 (Udostępniono: 21 listopad 2024).