Szczepska-Pustkowska, M., Lewartowska-Zychowicz, M. i Strumska-Cylwik, L. (2018) „O dziecięcej tożsamości (tragicznie) zerwanej – gdy przemoc symboliczna może życie ocalić”, Problemy Wczesnej Edukacji, 43(4), s. 20–29. doi: 10.26881/pwe.2018.43.02.