Wiśniewska-Kin, Monika. „«Uwspólnione» Tworzenie Sensu W Interakcji Dziecka Z dorosłym”. Problemy Wczesnej Edukacji 42, no. 3 (wrzesień 30, 2018): 49–59. Udostępniono kwiecień 24, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/1997.