Szczepska-Pustkowska, Maria, Małgorzata Lewartowska-Zychowicz, i Longina Strumska-Cylwik. „O dziecięcej tożsamości (tragicznie) Zerwanej – Gdy Przemoc Symboliczna może życie Ocalić”. Problemy Wczesnej Edukacji 43, no. 4 (grudzień 31, 2018): 20–29. Udostępniono maj 21, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/2714.