Bojarska-Sokołowska, Agnieszka. „Rozwój I Wykorzystanie Zasady poglądowości W Edukacji Matematycznej Dzieci”. Problemy Wczesnej Edukacji 44, no. 1 (marzec 31, 2019): 125–136. Udostępniono maj 5, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3191.