Michalak, Renata. „Psychospołeczna Perspektywa Adaptacji Szkolnej Dzieci – Konceptualizacja Zjawiska”. Problemy Wczesnej Edukacji 45, no. 2 (czerwiec 30, 2019): 7–16. Udostępniono kwiecień 23, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/3956.