[1]
Kilikowska, A. 2021. Współczesne problemy naukowe w biologii – tutoring naukowy III. Zmodyfikowana debata oksfordzka jako skuteczna forma aktywizacji studentów w trybie nauczania on-line. Tutoring Gedanensis. 6, 3 (grudz. 2021), 30–41. DOI:https://doi.org/10.26881/tutg.2021.3.03.