Szwarc, B., Wiśniewska, K., Plewniak, M., Nowakowska, P., Budzyńska, I., & Kwiatkowska, A. (2018). Tutoring zespołowy – omówienie spotkań i efektów pracy nad projektem metodą Problem Based Learning w Międzywydziałowym Semestrze Projektowym Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego. Tutoring Gedanensis, 3(2), 32–44. Pobrano z https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5895