HORODECKA, Magdalena. Studenckie interpretowanie literatury niefikcjonalnej. Teoria i praktyka, z tutoringiem w tle. Tutoring Gedanensis, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 4–12, 2022. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/8538. Acesso em: 22 lip. 2024.