SZWARC, Bartosz; WIŚNIEWSKA, Kinga; PLEWNIAK, Martyna; NOWAKOWSKA, Patrycja; BUDZYŃSKA, Iga; KWIATKOWSKA, Aurelia. Tutoring zespołowy – omówienie spotkań i efektów pracy nad projektem metodą Problem Based Learning w Międzywydziałowym Semestrze Projektowym Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego. Tutoring Gedanensis, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 32–44, 2018. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5895. Acesso em: 2 maj. 2024.