ZŁOCH, Ilona. Czy peer collaboration może stać się obszarem do swobodnego rozwoju naukowego?. Tutoring Gedanensis, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 58–64, 2021. DOI: 10.26881/tutg.2021.1.07. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5984. Acesso em: 28 mar. 2024.