Karpińska-Musiał, Beata. 2018. „Międzywydziałowy Semestr PBL (Problem Based Learning) – Innowacyjna Praktyka Dydaktyczna W Ramach Projektu Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego”. Tutoring Gedanensis 3 (2):13-19. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5892.