Karpińska-Musiał, Beata. „Międzywydziałowy Semestr PBL (Problem Based Learning) – Innowacyjna Praktyka Dydaktyczna W Ramach Projektu Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego”. Tutoring Gedanensis, t. 3, nr 2, listopad 2018, s. 13-19, https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5892.