Karpińska-Musiał, Beata. „Międzywydziałowy Semestr PBL (Problem Based Learning) – Innowacyjna Praktyka Dydaktyczna W Ramach Projektu Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego”. Tutoring Gedanensis 3, no. 2 (listopad 13, 2018): 13–19. Udostępniono lipiec 22, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5892.