Szwarc, Bartosz, Kinga Wiśniewska, Martyna Plewniak, Patrycja Nowakowska, Iga Budzyńska, i Aurelia Kwiatkowska. „Tutoring zespołowy – omówienie Spotkań I efektów Pracy Nad Projektem Metodą Problem Based Learning W Międzywydziałowym Semestrze Projektowym Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego”. Tutoring Gedanensis 3, no. 2 (listopad 13, 2018): 32–44. Udostępniono grudzień 22, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5895.