1.
Karpińska-Musiał B. Międzywydziałowy semestr PBL (Problem Based Learning) – innowacyjna praktyka dydaktyczna w ramach projektu Centrum Tutorów Uniwersytetu Gdańskiego. tutee [Internet]. 13 listopad 2018 [cytowane 22 lipiec 2024];3(2):13-9. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/tutee/article/view/5892