Classer, noter et juger les livres que l’on n’a pas lus : enjeux et problèmes de l’injonction à la relecture

Marie Baudry

Classer, noter et juger les livres que l’on n’a pas lus : enjeux et problèmes de l’injonction à la relecture

Auteurs

Marie Baudry Université de Picardie

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Publiée

2011-12-01

Comment citer

Baudry, M. (2011). Classer, noter et juger les livres que l’on n’a pas lus : enjeux et problèmes de l’injonction à la relecture. Cahiers ERTA, (2), 61–69. Consulté à l’adresse https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/CE/article/view/1185