Me nem nesa: Badanie recepcji języków sztucznych przez różne grupy wiekowe

Autor

DOI:

https://doi.org/10.26881/bp.2018.1.02

Słowa kluczowe:

język sztuczny, conlang, Minion, Atlantean, Na’vi, Dothraki

Abstrakt

Zjawisko sztucznie tworzonych języków nie jest nowe, ale dzięki pop-kulturze cieszy się ostatnio większą uwagą. Języki sztuczne, znane pod nazwą conlang, są obecne w książkach, filmach oraz grach wideo skierowanych zarówno do młodych, jak i dojrzałych odbiorców. W przeciwieństwie do języków naturalnych, które powstały bez świa-domego planowania, języki sztuczne zostały zaprojektowane przez autorów aby spełnić określony cel.

Istnieje wiele motywów powodujących powstawanie nowych języków, od eksperymentów i gier językowych po ułatwianie komunikacji. Jednak najczęstszym powodem tworzenia sztucznych języków w ciągu ostatnich dwudziestu lat wydaje się być wzbogacenie świata, w którym występują. Interesujące jest to, że reakcja publiczności różni się zależności od wieku. Celem niniejszego tekstu jest zbadanie przykładów języków sztucznych obecnych w najnowszej popkulturze i reakcji zarówno docelowej grupy widzów, jak i pozostałych odbiorców.

Downloads

Download data is not yet available.

Opublikowane

2018-12-01

Jak cytować

Gajek, M. (2018). Me nem nesa: Badanie recepcji języków sztucznych przez różne grupy wiekowe. Beyond Philology An International Journal of Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching, (15/1), 31–47. https://doi.org/10.26881/bp.2018.1.02

Numer

Dział

Linguistics