Literatura młodzieżowa w przekładzie. Stan badań
DOI:
https://doi.org/10.26881/bp.2019.4.07Słowa kluczowe:
literatura młodzieżowa, historia literatury młodzieżowej, cechy literatury młodzieżowej, tłumaczenie literatury młodzieżowejAbstrakt
Celem artykułu jest zdefiniowanie pojęcia literatury młodzieżowej (young adult literature), nakreślenie jej ram czasowych, identyfikacja głównych elementów, a następnie omówienie zjawiska tłumaczenia literatury młodzieżowej poprzez zaprezentowanie stanu badań. Po zanalizowaniu pojęcia young adult (młody dorosły) artykuł przedstawia krótką historię literatury młodzieżowej, którą konkluduje stwierdzeniem, iż książki Buszujący w zbożu J. D. Salingera oraz Outsiderzy S. E. Hinton w ogromnej mierze przyczyniły się do uznania gatunku, jakim jest young adult. Artykuł omawia styl powieści dla młodzieży – najczęściej stosowanym zabiegiem jest tak zwane code-switching, czyli mieszanie i przenikanie się kodów językowych. Zjawisko opisane przez Penelope Eckert i Chucka Wendiga stanowi jedno z największych wyzwań tłumaczeniowych, o czym możemy przeczytać w dwóch pracach dyplomowych: Translating Young Adult Literature. The High Circulation Rate of Youth Language and Other Related Translation Problems in “The Catcher in the Rye” and “The Outsiders” autorstwa Saskii Tempert oraz Translating Young Adult Literature: Problems and Strategies. John Green`s “An Abundance of Katherines” autorstwa Loany Griguty. Obie rozprawy analizują język powieści młodzieżowych i opracowują listę strategii umożliwiających adekwatne przełożenie go na język holenderski (Tempert) i rumuński (Griguta). Wymienione prace sygnalizują rosnące zainteresowanie obszarem tłumaczenia literatury młodzieżowej. We wnioskach autorka wyraża nadzieję na pojawienie się większej liczby opracowań akademickich, gdyż koncept zdecydowanie wart jest głębszego zbadania.
Downloads
Bibliografia
American Library Association (ALA) (2018). The Mildred A. Batchelder Award. Available at <http://www.ala.org/alsc/awardsgrants/bookmedia/batchelderaward>. Accessed 15.07.2018
Berger, Laura Standley (1994). Twentieth Century Young Adult Writers. Detroit: Saint James.
Biblioteka Narodowa (2016). Ruch wydawniczy w liczbach. Available at <http://ksiegarnia.bn.org.pl/pdf/Ruch%20wydawniczy%20w %20liczbach%20tom%2063.pdf>. Accessed 01.09.2018.
Bucher, Katherine, KaaVonia Hinton (2014). Young Adult Literature: Exploration, Evaluation, and Appreciation. Boston: Allyn and Bacon.
Cart, Michael (2001). “The evolution of Young Adult Literature”. Voices from the Middle 9/2: 95-97.
Cart, Michael (2010). Young Adult Literature: From Romance to Realism. Chicago: American Library Association.
Chifane, Cristina (2014). “Old and new challenges in the translation of young adult novels”. Cultural Intertexts 1-2: 275-285. Available at <http://files.cultural-intertexts.webnode.com/200000029-e57f7e6767/275-286%20Chifane.pdf>. Accessed 30.08.2018.
Christenbury, Leila (1997). “From the editor”. English Journal 86/3: 11-12.
Crocker, K. C. (2003). “Teen books: The new generation”. Pages 11 (11/12): 76-78.
Donelson, Kenneth L., Alleen Pace Nilsen (2009). Literature for Today’s Young Adults. Boston: Allyn and Bacon.
Eckert, Penelope (2004). “Adolescent language”. In: Edward Finegan, John E. Rickford (eds). Language in the USA: Twenty-first Century. Cambridge: Cambridge University Press.
Griguta, Loana (2013). Translating Young Adult Literature: Problems and Strategies. John Green’s “An Abundance of Katherines”. Available at <https://www.academia.edu/10710865/Translating_Young_ Adult_Literature_Problems_and_Strategies._John_Greens_An_Abundance _of_Katherines>. Accessed: 31.08.2018.
Hall, Stanley Granville (1904). Adolescence: Its Psychology and Its Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Religion, and Education. New York: D. Appleton and Company.
Kett, Joseph F. (1977). Rites of Passage: Adolescence in America. 1790 to the Present. New York: Basic Books.
Miskin, Kristana (2011). “YA literature in translation: A batch of Batchelder honorees.” The ALAN Review 39/1: 67-75. Available at <https://scholar.lib.vt.edu/ejournals/ALAN/v39n1/pdf/miskin.pdf>. Accessed 30.08.2018.
Palacios Martínez, Ignacio (2011). “The language of British teenagers: A preliminary study of its main grammatical features”. Journal of the Spanish Association of Anglo-American Studies 33/1: 105-126. Available at <http://spertus.es/Publications/Ignacio/2011PalaciosMartinezAtlantis.pdf>. Accessed 15.08.2018.
Tempert, Saskia (2013). Translating Young Adult Literature: The High Circulation Rate of Youth Language and Other Related Translation Problems in “The Catcher in the Rye” and “The Outsiders”. Available at <https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/278630>. Accessed 31.08.2018.
Wendig, Chuck (2013). 25 Things You Should Know About Young Adult Fiction. Available at <http://terribleminds.com/ramble/20 13/06/04/25-things-you-should-know-about-young-adult-fiction/>. Accessed 02.08.2018.
Uniwersyteckie Czasopisma Naukowe