Academic Scientific JournalsNot only a discussion. About participatory forms and methods of youth organizations operating in the territory of Ukraine
Keywords:
participation, youth organizations, discourse analysis, youth, UkraineAbstract
The subject of the text concerns various forms and methods of the participation of selected Ukrainian youth organizations, which were particularly active in 2018. The author discusses the basic theoretical assumptions by analyzing the issue of participation in relation to Polish and foreign literature of the subject. Then, she describes the research material and methods of analysis of the collected empirical data. In the last part of the article, the author presents the most important conclusions regarding the „soft” and „hard” forms and methods of the participation of six youth organizations operating in Ukraine.
Downloads
References
Biskupska K., Analiza dyskursu i krytyczna analiza dyskursu, [w:] Współczesne teorie społeczne. W kręgu ujęć paradygmatycznych, red. M.S. Szczepański, A. Śliz, Opole 2014.
Глазкова O., Черних O., Донець O., Боярський H., Єлфімова Ю., Участь молoіді: нoтaтник для молoдіжних цeнтрів, Прoєкт «Молодь за демократію в Україні», Рада Європи, Міністерствo Mолоді та Спорту Україні 2021, https://rm.coe. int/notebook-on-youth-participation-for-youth-centres-yfdua/1680a4e 8a8.
Jans M., De Backer K., Youth (work) and social participation. Elements for a practical theory, Flemish Youth Council YeP! 2002.
Єлігулашвілі М., Ємшина-Гоцко О., Козорог O., Романюк В., Соціальна згуртованість через участь молоді: посібник для тренерів, Київ 2021. Колдомасов I., Громадська та політична активність молоді: сучасна дійсність, 2019, https://www.prostir.ua/?focus=hromadska-ta-politychna-aktyvnist-molodisuchasna-dijsnist.
Kopińska V., Krytyczna analiza dyskursu – podstawowe założenia, implikacje, zastosowanie, „Rocznik Andragogiczny” 2016, t. 23.
Leszek W., Zasady wymiany informacji naukowej, „TRIBOLOGIA” 2012, nr 6.
Конгрес місцевих і регіональних влад Ради Європи, Переглянута Європейська хартія про участь молоді в місцевому та регіональному житті, Council of Europe 2015, https://rm.coe.int/168071b58f.
Meyer M., Between theory, method, and politics: positioning of the approaches of CDA, [w:] Methods of Critical Discourse Analysis, red. R. Wodak, M. Meyer, London 2001.
Молодіжний Департамент Ради Європи, „Скажи Своє Слово!”. Посібник з Переглянутої Європейської хартії про участь молодих людей у місцевому та регіональному житті, Біла Церква 2015-2016, https://decentralization.gov.ua/ uploads/library/file/332/UEY.pdf.
Pliki tekstowe i pliki video zgromadzone i zakodowane w programie ATLAS t.i.9. w ramach realizacji projektu badawczego „Heterotopie obywatelstwa. Dyskurs edukacyjny i pedagogie militaryzacji w przestrzeniach organizacji młodzieżowych. Ujęcie analityczno-krytyczne i porównawcze”. OPUS 18 Grant Narodowego Centrum Nauki nr 2019/35/B/HS6/01365. http://heterotopie.obywatelstwa.ukw.edu.pl/.
Widdowson H.G., Text, Context, Pretext. Critical Issues in Discourse Analysis, Oxford 2004.
Wodak R., Meyer M., Critical Discourse Analysis: History, Agenda, Theory and Methodology, [w:] Methods of Discourse Analysis, red. R. Wodak, M. Meyer, London 2009.
Wodak R., Wstęp: badania nad dyskursem. Ważne pojęcia i terminy, [w:] Jakościowa analiza dyskursu w naukach społecznych, red. J. Wodak, M. Krzyżanowski, Warszawa 2011.
Зарембо К., Результати загальнонаціонального опитування. Українське покоління Z: цінності та орієнтири, Київ 2017, http://neweurope.org.ua/wp-content/uploads/2017/11/Ukr_Generation_ukr_inet-2.pdf.
