Academic Scientific JournalsKształcenie kadr medycznych – dokąd zmierzamy?
DOI:
https://doi.org/10.26881/head.2024.2.09Keywords:
medical education, medical universities, recommendationsAbstract
The article describes the Recommendations of the Conference of Rectors of Academic Medical Universities (KRAUM) about education of health care providers. They were created in 2023 because of the work of a team that included representatives of all medical universities associated in KRAUM. Their basic core was officially presented for the first time during the conference of medical universities devoted to didactics "Modern medical education as a response to the health needs of the society". After a lively and fruitful discussion, they were finally collected and approved by the Rectors of all affiliated universities. They were presented to representatives of the Ministry of Health during a press conference held in June 2023. The recommendations are guidelines that are intended to help in the implementation of effective education in medical professions in a modern way that covers the health needs of society. Their task is also to suggest how to prepare future healthcare workers to work in an unpredictable and constantly changing environment.
References
Konopka K. (2022). Pandemia dezinformacji – prawno-psychologiczny punkt widzenia wobec internetowych ruchów antyszczepionkowych i altmedowych. W: Boćkowski D., Dąbrowska-Prokopowska E., Goryń P., Gorynia K. (red.). Dezinformacja - Inspiracja - Społeczeństwo. Social Cyber Security, Białystok: Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, s. 121-141.
Mączyńska E. (2024). Dylematy funkcjonowania systemu ochrony zdrowia w warunkach przesilenia cywilizacyjnego, „Mazowsze Studia Regionalne”, s. 9–36.
Nowakowska K., Jabłkowska-Górecka K., Borkowska A. (2009). Style radzenia sobie ze stresem i zespół wypalenia zawodowego u studentów ratownictwa medycznego i ratowników medycznych. „Psychiatria i Psychologia Kliniczna”, tom 9 nr 4, s. 242-248.
Sobierańska P., Janusz K., Janczukowicz J. (2021). Symulacja medyczna jako narzędzie edukacyjne. W: Timler D., Bartczak M. (red.). Medycyna ratunkowa i edukacja z wykorzystaniem symulacji. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, s. 5-21.
Suchodolska M., Nepotyzm niszczy polską medycynę. Nie będzie miał nas kto leczyć? Gazeta Prawna, 13 listopada 2015, dostępny na: https://serwisy.gazetaprawna.pl/zdrowie/artykuly/904865,klanowosci-nepotyzm-polskiego-srodowiska-lekarskiego.html (otwarty 31.07.2024).
