Academic Scientific JournalsAnalysis of problem fields related to the role of the teacher in selected years of the „Pedagogical Review”
DOI:
https://doi.org/10.26881/ae.2020.17.09Keywords:
teacher, Pedagogical Review, history of education, journalAbstract
The article analyzes the concept of a teacher in three years of "Pedagogical review"in 1887, 1939, and 2016. It shows how the authors of individual articles understood the title concept and what they associated the role of a teacher with. The summary shows the similarities and differences that have appeared over the years in the analyzed area. The subject of changing the nature of the journal itself, from methodical, through professional, to scientific, was also discussed.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Literatura przedmiotu
Durka J., 2014, Wybrane problemy z działalności wydawniczej Towarzystwa Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych w dwudziestoleciu międzywojennym w: Działalność instytucji wydawniczych na rzecz oświaty i edukacji w XX i pierwszych latach XXI wieku (red.) I. Michalska, G. Michalski, Łódź.
Grabowska D., „Przegląd Pedagogiczny” okresu II Rzeczypospolitej wobec projektów reform kształcenia nauczycieli, „Acta Universitatis Nicolai Copernici; Pedagogika XXXI”.
O Przeglądzie Pedagogicznym, brak daty, https://przegladpedagogiczny.ukw.edu.pl/cms/o-czasopismie/ [dostęp: 01.12.1982].
Literatura podmiotu:
Adamczyk B., 2016, Dzieło Janusza Korczaka wobec wyzwań XXI wieku. Specyfika relacji dziecko – dorosły, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Alchimowicz Z., Rola społeczna prywatnej szkoły powszechnej, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
B.M., 1887, Poszanowanie wieku dziecinnego, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 10.
Berżański S., 1887, Cierpliwości, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 14.
Dawid W., 1887, Z życia szkoły, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 4.
Galle H., O lepsze jutro(Cele i środki pracy oświatowej w świetle przemówień P. Ministra W. R. i O. P. prof. dr Wojciecha Świętosławskiego, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 4.
Groźna przyszłość, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 4.
Jeż T. T., 1887a, Edukacyja kobiet w Szwajcarii, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Jeż T. T., 1887b, Edukacyja kobiet w Szwajcarii, ciąg dalszy, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Kolber M., 2016, Wirtualna koncepcja człowieka sukcesu – codzienność – rzeczywistość szkolna, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Król K., 1887a, Walny zjazd nauczycieli i przyjaciół szkolnictwa w Pradze Czeskiej, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Król K., 1887b, Walny zjazd nauczycieli i przyjaciół szkolnictwa w Pradze Czeskiej, ciąg dalszy, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 3.
Łagowski F., 1886, O rozpowszechnianiu znajomości literatury, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Łaszczyca P., 2016, Kuna w kurniku i biologia nauczania, czyli o tym jak neurodydaktyka włącza się do sporu o szkołę, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Mazurek E., 2016, (Nie)Zaufanie społeczne względem samodzielności edukacyjnej rodziców w homeschoolingu, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Memoriał Zarządu Głównego TNSW do Pana Wicepremiera, Ministra Skarbu, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Nauczycielstwo obok armii, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 6.
Nowak J., 2016, „Zanim rozpocznie się szkoła…” – wyobrażenia studentów wczesnej edukacji o pracy nauczyciela – wychowawcy uczniów pierwszej klasy, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Odczytywanie map przy nauce geografii, 1887, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Odczytywanie map przy nauce geografii, ciąg dalszy, 1887, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Olubiński A., 2016, Podmiotowa aktywność własna jako szansa samorealizacji i rozwoju (w świetle założeń edukacji humanistycznej i krytycznej), „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Piątkiewicz M., Podstawy ideowe naszej szkoły, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 11.
Rawer K., 1887, O formach nauczania, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 5.
Rink A, 1887, Dr Karol Volkmar Stoy, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 13.
Roman Dmowski (1864 – 1939), 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Sprawy ideowo – programowe, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 7-8.
Stępkowska K., 2016, Znaczenie kategorii sprawiedliwości w procesie wychowania dzieci w młodszym wieku szkolnym, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Szwemin J., Po pierwszym roku pracy liceum humanistycznego, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 3.
Śliwerski B., 2016, Kryzys oświatowej demokracji w świetle makropolitycznych badań pedagogicznych, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
T.N.S.W a O.Z.N, 1987, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 5.
W obliczu zjazdu, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 9-10.
Wernic H., 1887a, Baczność na wychowanie domowe, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 6.
Wernic H., 1887b, Kilka słów o karności w wychowaniu, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 7.
Wernic H., 1887c, Kilka słów o karności w wychowaniu, dokończenie, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 8.
Durka J., 2014, Wybrane problemy z działalności wydawniczej Towarzystwa Nauczycieli Szkół Średnich i Wyższych w dwudziestoleciu międzywojennym w: Działalność instytucji wydawniczych na rzecz oświaty i edukacji w XX i pierwszych latach XXI wieku (red.) I. Michalska, G. Michalski, Łódź.
Grabowska D., „Przegląd Pedagogiczny” okresu II Rzeczypospolitej wobec projektów reform kształcenia nauczycieli, „Acta Universitatis Nicolai Copernici; Pedagogika XXXI”.
O Przeglądzie Pedagogicznym, brak daty, https://przegladpedagogiczny.ukw.edu.pl/cms/o-czasopismie/ [dostęp: 01.12.1982].
Literatura podmiotu:
Adamczyk B., 2016, Dzieło Janusza Korczaka wobec wyzwań XXI wieku. Specyfika relacji dziecko – dorosły, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Alchimowicz Z., Rola społeczna prywatnej szkoły powszechnej, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
B.M., 1887, Poszanowanie wieku dziecinnego, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 10.
Berżański S., 1887, Cierpliwości, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 14.
Dawid W., 1887, Z życia szkoły, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 4.
Galle H., O lepsze jutro(Cele i środki pracy oświatowej w świetle przemówień P. Ministra W. R. i O. P. prof. dr Wojciecha Świętosławskiego, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 4.
Groźna przyszłość, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 4.
Jeż T. T., 1887a, Edukacyja kobiet w Szwajcarii, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Jeż T. T., 1887b, Edukacyja kobiet w Szwajcarii, ciąg dalszy, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Kolber M., 2016, Wirtualna koncepcja człowieka sukcesu – codzienność – rzeczywistość szkolna, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Król K., 1887a, Walny zjazd nauczycieli i przyjaciół szkolnictwa w Pradze Czeskiej, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Król K., 1887b, Walny zjazd nauczycieli i przyjaciół szkolnictwa w Pradze Czeskiej, ciąg dalszy, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 3.
Łagowski F., 1886, O rozpowszechnianiu znajomości literatury, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Łaszczyca P., 2016, Kuna w kurniku i biologia nauczania, czyli o tym jak neurodydaktyka włącza się do sporu o szkołę, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Mazurek E., 2016, (Nie)Zaufanie społeczne względem samodzielności edukacyjnej rodziców w homeschoolingu, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Memoriał Zarządu Głównego TNSW do Pana Wicepremiera, Ministra Skarbu, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Nauczycielstwo obok armii, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 6.
Nowak J., 2016, „Zanim rozpocznie się szkoła…” – wyobrażenia studentów wczesnej edukacji o pracy nauczyciela – wychowawcy uczniów pierwszej klasy, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Odczytywanie map przy nauce geografii, 1887, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Odczytywanie map przy nauce geografii, ciąg dalszy, 1887, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Olubiński A., 2016, Podmiotowa aktywność własna jako szansa samorealizacji i rozwoju (w świetle założeń edukacji humanistycznej i krytycznej), „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
Piątkiewicz M., Podstawy ideowe naszej szkoły, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 11.
Rawer K., 1887, O formach nauczania, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 5.
Rink A, 1887, Dr Karol Volkmar Stoy, w: „Przegląd Pedagogiczny”, nr 13.
Roman Dmowski (1864 – 1939), 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Sprawy ideowo – programowe, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 7-8.
Stępkowska K., 2016, Znaczenie kategorii sprawiedliwości w procesie wychowania dzieci w młodszym wieku szkolnym, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 1.
Szwemin J., Po pierwszym roku pracy liceum humanistycznego, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 3.
Śliwerski B., 2016, Kryzys oświatowej demokracji w świetle makropolitycznych badań pedagogicznych, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 2.
T.N.S.W a O.Z.N, 1987, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 5.
W obliczu zjazdu, 1939, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 9-10.
Wernic H., 1887a, Baczność na wychowanie domowe, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 6.
Wernic H., 1887b, Kilka słów o karności w wychowaniu, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 7.
Wernic H., 1887c, Kilka słów o karności w wychowaniu, dokończenie, „Przegląd Pedagogiczny”, nr 8.
Downloads
Published
2020-12-23
How to Cite
Bień, D., & Bień, A. (2020). Analysis of problem fields related to the role of the teacher in selected years of the „Pedagogical Review”. Ars Educandi, 17(17), 131–152. https://doi.org/10.26881/ae.2020.17.09
Issue
Section
Artykuły i rozprawy
