Przejdź do sekcji głównej Przejdź do głównego menu Przejdź do stopki
  • Start
  • Aktualny numer
  • Archiwum
  • Rada naukowa
  • Zespół redakcyjny
  • Więcej informacji
    • O czasopiśmie
    • Przesyłanie tekstów
    • Procedura recenzowania
    • Recenzenci
    • Kontakt
Szukaj
  • Zaloguj
  • PL
  • EN
Uniwersyteckie Czasopisma Naukowe
  1. Strona domowa /
  2. Archiwum /
  3. Nr 17/3 (2020)

Nr 17/3 (2020)

Opublikowane: 2020-09-16

Articles

  • Pragmatyka międzykulturowa w kontekście globalnego języka angielskiego: implikacje dla rozwoju międzykulturowej kompetencji komunikacyjnej

    Magdalena Sztencel
    7-31
    • PDF (English)
  • Analiza korpusowa w językoznawstwie stosowanym: wybrane aspekty

    Joanna Redzimska
    33-55
    • PDF (English)
  • O podstawach glottodydaktyki eye tracking

    Sambor Grucza
    57-76
    • PDF (English)
  • Zmiany układu w podręczniku do nauki języka angielskiego i ich wpływ na efektywność pracy uczniów z dysleksją – analiza okulograficzna

    Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska
    77-95
    • PDF (English)
  • Zastosowanie koncepcji „Cooperative Development” podczas praktyki przygotowującej do zawodu nauczyciela

    Martin Blaszk, Joanna Tillack
    97-126
    • PDF (English)
  • Poczucie umiejscowienia kontroli wśród studentów filologii angielskiej

    Paulina Ogórek, Adriana Biedroń
    127-152
    • PDF (English)

dodatkowe

ISSN 1732-1220, e-ISSN 2451-1498

MEiN scores: 40
ICV: 
64.53

Open Access Policy
Licencja Creative Commons
All articles available under Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Przesyłanie tekstów

Przesyłanie tekstów

Słowa kluczowe

Aktualny numer

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1
Czasopismo „Beyond Philology” otrzymało dofinansowanie z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego ze środków programu „Rozwój Czasopism Naukowych” (numer umowy RCN/SP/0402/2021/1) w wysokości 40 000 zł na lata 2022–2024. 
 
 
Więcej informacji o systemie publikacji, Platformie i Obiegu OJS/PKP.