Studenci z niepełnosprawnością w szkolnictwie wyższym na Ukrainie

Abstrakt

W niniejszym artykule o charakterze przeglądowo-teoretycznym autorka przedstawia sytuację studentów niepełnosprawnych w systemie szkolnictwa wyższego na Ukrainie. Na podstawie literatury ukraińskiej zostały zdefiniowane pojęcia „integracji” i „inkluzji” oraz „inkluzyjnego środowiska edukacyjnego”. Autorka dokonuje przeglądu kształcenia studentów z niepełnosprawnością na Otwartym Międzynarodowym Uniwersytecie Rozwoju Człowieka „Ukraina” (m. Kijów) oraz porusza kwestie wsparcia oferowanego przez środowiska akademickie. W opracowaniu także została opisana forma wsparcia (ukr. cупровід – towarzyszenie; opieka) studentów z niepełnosprawnością, która działa na niektórych ukraińskich uczelniach.