Vol. 14 No. 2 (2019)

Published: 2019-09-30

Full Issue

pdf (Język Polski)

Wstęp

Wstęp

Beata Udzik
- PDF (Język Polski)

W kręgu dydaktyki

Potencjał blogu w rozwijaniu postawy kreatywnej ucznia

Sara Akram
- PDF (Język Polski)
(Pop)cultural vertigo of the students from generation Z

Adrianna Olkowska

23-33
- PDF (Język Polski)
Intercultural Awareness as an Necessary Element of the Competence of Polish Teachers as a Foreign Language (on Polish-Chinese Cultural Differences)

Sylwia Karpowicz-Słowikowska, Jolanta Laskowska

34-49
- PDF (Język Polski)

W kręgu myśli humanistycznej

The upbringing and the education of girls according to Edith Stein

Natalia Wyrwicka

50-63
- PDF (Język Polski)
Blessed Marcelina Darowska as a precursor of the new feminism

Monika Kulesza

64-80
- PDF (Język Polski)
Between the spectacle and the rite. 'La processione di Cristo Morto' through the streets of Tropea

Karolina Najgeburska

81-91
- PDF (Język Polski)
Priest in times of captivity – the biography and legend of priest Ludwik Gabriel Trynkowski

Weronika Płomin

92-102
- PDF (Język Polski)