Academic Scientific JournalsDisable person in the globalised world
Keywords:
disability, globalisation, human rightsAbstract
The article focuses on the main aspects of globalisation as well as selected documents that, within the European Union, guarantee the disabled changes in their life situation. Globalisation is a very complex process which is mainly described as efforts put towards creation of a unified, bordersfree economy. Standardisation of the consumption and the style of living amongst particular societies, is the main feature of globalisation. That phenomena has, certainly, both the positive and the negative aspects. Depriving people of the individual needs, by deluging markets with global products, is of particular concern. Negative aspects of globalisation are still being analysed. Systemic, economy and axiological solutions are being searched for. Knowledge about the disabled, their needs, and the directions countries take is based on multinational documents, such as declarations, conventions or charters. Those ensure that the rights of the disabled are exercised. Not only are they the rights that derive from the documents, but also all the human rights. It is important not to forget about the subjectivity and freedom of a disable individual.
Downloads
References
Auleytner J. (2002), Globalizacja a polityka społeczna [w:] Kształcenie ustawiczne w warunkach globalizacji i rozwoju społeczeństwa informacyjnego, A. Zwierzchowski (red.), SGH, NUCE, WSP TWP, Warszawa.
Barber B.R. (1998), W mackach Mc Świata, „Gazeta Wyborcza”, 14–15 marca.
Bielska E. (2001), Konteksty społeczeństwa globalnego a perspektywy tożsamości [w:] Tożsamość osobowa a tożsamości społeczne, T. Bajkowski, K. Sawicki (red.), Trans Humana, Białystok.
Cynarski W.J. (2003), Globalizacja a spotkanie kultur, Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów.
Dzwończyk J. (2003) Społeczeństwo informacyjne wobec wyzwań globalizacji [w:] Globalizacja, integracja, transformacja, R. Backer, J. Marszałek-Kawa, J. Modrzyńska (red.), Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń.
Dykcik W. (1998), Pedagogika specjalna, Wydawnictwo Uniwersytetu im. A. Mickiewicza, Poznań.
Giddens A. (2004), Socjologia, tłum. S. Szulżycka, PWN, Warszawa.
Goban-Klas T., Sienkiewicz P. (1999), Społeczeństwo informacyjne. Szanse, zagrożenia, wyzwania, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków.
Konwencja ONZ o Prawach Osób Niepełnosprawnych (2013), Wydane przy współfinansowaniu budżetu Województwa Zachodniopomorskiego przez Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym, Koło w Stargardzie Szczecińskim, Szczecin.
Krause A. (2005), Człowiek niepełnosprawny wobec przeobrażeń społecznych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków.
Kubiak M. (2007), Współczesna perspektywiczność pojęć „bezpieczeństwo” i „zagrożenie” [w:] Bezpieczeństwo człowieka a proces wsparcia społecznego, J., Dębowski, E. Jarmoch, A.W. Świderski (red.), Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce.
Kunikowski J., Szmitkowski P. (2004), Problem zagrożeń w edukacji obronnej [w:] Bezpieczeństwo i prawa człowieka, t. 2: Edukacja do bezpieczeństwa i praw człowieka, M. Ożóg-Radew, R. Rosa (red), Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, Siedlce.
Łobacz M., Paszkiewicz A. (2015), Osoba z niepełnosprawnością intelektualną w dobie globalizacji, Wydawnictwo KUL, Lublin.
Majta M. (2005), Rola informacji w kształtowaniu nowych społeczeństw, „Publikacje EBIB”, nr 1.
Mikrut A. (2009), O zakresach znaczeniowych terminów pedagogika specjalna i ortopedagogika. Próba polemiki, „Niepełnosprawność. Półrocznik naukowy. Teoretyczne i metodologiczne konteksty pedagogiki specjalnej”, nr 1.
Ostrowska A. (1997), Postawy społeczeństwa polskiego w stosunku do osób niepełnosprawnych [w:] Upośledzenie w społecznym zwierciadle, A. Gustavsson, E. Zakrzewska-Manterys (red.), Wydawnictwo Żak, Warszawa.
Ritzer G. (1997), Mc Donaldyzacja społeczeństw, Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza S.A., Warszawa.
Szreniawska M. (2016), Znaczenie ratyfikacji Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych, www.pfron.org.pl/download/5/281/01MalgorzataSzreniawska.pdf [dostęp: 20.04.2016].
Szymański W. (2001), Globalizacja: wyzwania i zagrożenia, Difin, Warszawa.
Wapiennik E., Piotrowicz R. (2002), Niepełnosprawny-pełnoprawny obywatel Europy, Stowarzyszenie Przyjaciół Integracji, Warszawa.
Witkowski T. (1994), Zmiany mentalności w stosunku do osób niepełnosprawnych, z odniesieniem do specyfiki osób z niedorozwojem umysłowym [w:] Wokół osób niepełnosprawnych, M. Wątorska, W. Otrębski (red.), KPReh KUL, Lublin.
Zysnarska E. (2006), Efektywność, etyka i ekologia w obliczu globalizacji, Mitel, Rzeszów.
Strony internetowe:
http://www.pdhre.org/, http://www.humanrightshouse.org/?id=1
http://www.ohchr.org/english/Pages/Redirect.aspx, http://www.coe.int/en/web/commissioner
https://www.amnesty.org/en/ [dostęp: 25.04.2016]
https://www.google.pl/search?q=Wytyczne+dla+dzia%C5%82a%C5%84w+zakresie+specjalnych+potrzeb+edukacyjnych&ie=utf-8&oe=utf-8&gws_rd=cr&ei=4GgjV87yDcK7sQGWnYHYCQ [dostęp: 25.04.2016]
http://www.luteranie.pl/materialy/rozne_pisma/tozsamosc_w_erze_globalizacji,454.html [dostęp: 14.04.2016]
http://www.pfon.org/dokumenty-i-publikacje/dokumenty-miedzynarodowe/91-konwencjaonz-o-prawach-osob-niepenosprawnych [dostęp: 20.04.2016]
http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/163231 [dostęp: 16.04.2016]
