Idee i projekty. Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Pedagogiczno-Lingwistycznej „Edukacyjna Rola Języka. Learn to speak, speak to learn” Gdańsk, 9–10 czerwca 2016 r.

Inne teksty tego samego autora

• Anna Wasilewska, Motyw zwierzęcy w twórczości językowej dzieci , Problemy Wczesnej Edukacji: Tom 32 Nr 1 (2016): Dziecięce rozumienie świata
• Anna Wasilewska, Językowy obraz świata w tekstach Jana Jakuba Rousseau. „Wyznania” jako narracyjne konstruowanie tożsamości , Problemy Wczesnej Edukacji: Tom 29 Nr 2 (2015): Rousseau-współczesne odczytania i interpretacje
• Michał Daszkiewicz, Sprawozdanie ze wstępnego etapu działalności międzynarodowej sieci pracowników naukowych Educational Role of Language Network1 , Problemy Wczesnej Edukacji: Tom 37 Nr 2 (2017): Potencjał języka w edukacji
• Michał Daszkiewicz, Personal experiencing of spoken English by Poles , Problemy Wczesnej Edukacji: Tom 36 Nr 1 (2017): Doświadczanie języka a edukacja