Vol. 27 No. 4 (2014): On childhood without concealment

Published: 2014-12-31

Full Issue

• PDF (Język Polski)

Dissertations and articles

• Adaptation of children to learn in the first grade

  Елена В. Беловол, Елена Ю. Шурупова, Злата В. Бойко

  7-15

  • PDF (Język Polski)

• Personality characteristics of learners in a networked information environment

  Нина Л. Сунгурова

  16-23

  • PDF (Język Polski)

• “Nasz elementarz” (“Our primer”) – a brief description of a gift which impoverishes the beneficiaries

  Dorota Klus-Stańska

  24-44

  • PDF (Język Polski)

• The game of deception and illusions in language education in primary school

  Monika Wiśniewska-Kin

  45-53

  • PDF (Język Polski)

• Child’s health/illness in childcare centres

  Мария Кохановская

  54-62

  • PDF (Język Polski)

• Hypothesis of a student’s knowledge curve

  Kamil Stępień, Bogdan Stępień

  63-73

  • PDF (Język Polski)

• Beyond the intimacy of parents and children relations. Collective case study and Oedipus complex au rebours

  Wojciech Siegień, Sandra Frąckowiak

  74-87

  • PDF (Język Polski)

• Peer relationships of pupils with disabilities in inclusive education – selected problems

  Agnieszka Żyta, Katarzyna Ćwirynkało

  88-98

  • PDF (Język Polski)

• Tool for the selection of individualized strategies to maintain discipline (ZSUD) in the classroom

  Ewa Lemańska-Lewandowska

  99-112

  • PDF (Język Polski)

• The child as a manipulator in its relationship with parents

  Tatyana Kuzmishina

  113-120

  • PDF (Język Polski)

• Behind the closed doors of the classroom – verbal violence in teachers’ communication with pupils

  Janina Karoń

  121-137

  • PDF (Język Polski)

Reviews and reports

• On the pathology and threats of digital generation. A review of the book Patologia cyfrowego dzieciństwa i młodości. Przyczyny, skutki, zapobieganie w rodzinach i szkołach by Stanisław Kozak. Warszawa 2014, Wydawnictwo Difin SA. Recenzja książki S. Kozaka, Patologia cyfrowego dzieciństwa i młodości. Przyczyny, skutki, zapobieganie w rodzinach i szkołach

  Tomasz Prymak

  143-148

  • PDF (Język Polski)

• Innocence/impurity of literature in the context of building child’s identity. A review of the book Innocence, heterosexuality, and the queerness of children’s literature by Tison Pugh. New York 2011, Routledge A review of the book Innocence, heterosexuality, and the queerness of children’s literature by Tison Pugh

  Piotr Prósinowski

  139-142

  • PDF (Język Polski)