Od Redakcji

Inne teksty tego samego autora

• Joanna Doroszuk, Rodzina dziecka z niepełnosprawnością podczas pandemii Covid-19 – matczyne rekonstrukcje , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 40 (2020): Polskie badania nad niepełnosprawnością
• Joanna Doroszuk, Karolina Tersa, Eksperyment pedagogiczny jako sposób uelastycznienia dostępnych form kształcenia dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – studium przypadku , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 43 (2021)
• Joanna Doroszuk, Karolina Tersa, Oblicza i znaczenia współpracy we wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 30 (2018): Konteksty niepełnosprawności. Prawo – wsparcie – zmiana
• Joanna Doroszuk, Tomasz Grybek, Rodzice dziecka z chorobą rzadką jako interesariusze w procesie jego edukacji , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 45-46 (2022)
• Joanna Doroszuk, Julita Wołoszyn, Nastoletnie uczennice z niepełnosprawnością intelektualną w perspektywie udzielanego im wsparcia , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 31 (2018): Osoba z niepełnosprawnością w kręgu bliskich relacji i oddziaływań
• Joanna Doroszuk, Od Redakcji , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 47 (2022)
• Joanna Doroszuk, Od Redakcji , Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej: Nr 31 (2018): Osoba z niepełnosprawnością w kręgu bliskich relacji i oddziaływań