Nr 31 (2018): Osoba z niepełnosprawnością w kręgu bliskich relacji i oddziaływań

Opublikowane: 2018-09-24

Od Redakcji

Od Redakcji

Joanna Doroszuk

9-10
- PDF

Artykuły

Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci z rodzin zastępczych – raport z badań

Urszula Bartnikowska

11-23
- PDF
Resilience a strategie radzenia sobie z problemami u matek dzieci z niepełnosprawnością

Stanisława Byra, Monika Parchomiuk

24-41
- PDF
Zastosowania metod i narzędzi coachingowych wobec rodziców w procesie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Wioletta Dziarnowska, Grażyna Walczak

42-57
- PDF
Sytuacja rodziny dziecka urodzonego przedwcześnie w pierwszych miesiącach jego życia – pomiędzy wsparciem oczekiwanym a otrzymanym

Katarzyna Kruś

58-71
- PDF
Potrzeby rodziny dziecka z chorobą rzadką i niepełnosprawnością intelektualną a możliwości wsparcia przez społeczność lokalną

Agnieszka Kamyk-Wawryszuk

72-86
- PDF
Co można własnymi siłami? Przykład aktywności Samopomocowej Grupy Rodziców i Opiekunów Osób z Autyzmem i Zespołem Aspergera z Olsztyna

Bożena Chrostowska

87-99
- PDF
Profilaktyka przemocy domowej wobec osób z chorobą Alzheimera

Jolanta Lipińska-Lokś, Lidia Wawryk

100-115
- PDF
Rodzicielstwo osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności

Agnieszka Nowakowska

116-131
- PDF
Zjawisko nastoletniego rodzicielstwa wśród uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Aleksandra Mach

132-146
- PDF
Nastoletnie uczennice z niepełnosprawnością intelektualną w perspektywie udzielanego im wsparcia

Joanna Doroszuk, Julita Wołoszyn

147-167
- PDF
Realizacja zadań otoczenia społecznego we wspieraniu możliwości edukacyjnych i tworzeniu perspektyw wobec osób ze złożoną niepełnosprawnością na przykładzie biograficznego studium przypadku

Edyta Nieduziak

168-184
- PDF
Osoby bezdomne a ich poczucie godności osobistej

Marta Mikołajczyk, Ewa Grudziewska

185-197
- PDF
Doświadczenia seksualne adolescentów ze spektrum zaburzeń autystycznych – badania własne

Monika Dąbkowska

198-209
- PDF
Problematyka seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną

Agnieszka Nymś-Górna

210-219
- PDF
Konsekwencje doświadczenia wykorzystania seksualnego w dzieciństwie u osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną

Monika Dąbkowska

220-231
- PDF
Recenzja książki pt. „Mutyzm wybiórczy. Poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów” Marii Bystrzanowskiej

Aleksandra Bawolska

232-234
- PDF
Dobry/zły rodzic a kategoria profesjonalizmu w narracjach nauczycieli

Paulina Świniarska

235-246
- PDF

Nr 31 (2018): Osoba z niepełnosprawnością w kręgu bliskich relacji i oddziaływań

Od Redakcji

Od Redakcji

Artykuły

Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci z rodzin zastępczych – raport z badań

Resilience a strategie radzenia sobie z problemami u matek dzieci z niepełnosprawnością

Zastosowania metod i narzędzi coachingowych wobec rodziców w procesie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka

Sytuacja rodziny dziecka urodzonego przedwcześnie w pierwszych miesiącach jego życia – pomiędzy wsparciem oczekiwanym a otrzymanym

Potrzeby rodziny dziecka z chorobą rzadką i niepełnosprawnością intelektualną a możliwości wsparcia przez społeczność lokalną

Co można własnymi siłami? Przykład aktywności Samopomocowej Grupy Rodziców i Opiekunów Osób z Autyzmem i Zespołem Aspergera z Olsztyna

Profilaktyka przemocy domowej wobec osób z chorobą Alzheimera

Rodzicielstwo osób z różnymi rodzajami niepełnosprawności

Zjawisko nastoletniego rodzicielstwa wśród uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Nastoletnie uczennice z niepełnosprawnością intelektualną w perspektywie udzielanego im wsparcia

Realizacja zadań otoczenia społecznego we wspieraniu możliwości edukacyjnych i tworzeniu perspektyw wobec osób ze złożoną niepełnosprawnością na przykładzie biograficznego studium przypadku

Osoby bezdomne a ich poczucie godności osobistej

Doświadczenia seksualne adolescentów ze spektrum zaburzeń autystycznych – badania własne

Problematyka seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną

Konsekwencje doświadczenia wykorzystania seksualnego w dzieciństwie u osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną

Recenzja książki pt. „Mutyzm wybiórczy. Poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów” Marii Bystrzanowskiej

Dobry/zły rodzic a kategoria profesjonalizmu w narracjach nauczycieli

dodatkowe

Przesyłanie tekstów

Słowa kluczowe

Aktualny numer

Język / Language